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瑜伽舞蹈教学融入中国古典舞身韵的探讨

2021-09-10张文静

今古文创 2021年6期
关键词:融入

【摘要】传统的瑜伽舞蹈教学中,都是将印度舞蹈与瑜伽体式作为教学基础,为确保在中国推动瑜伽舞蹈,促进瑜伽舞蹈在全民健身运动中的发展,需要增加瑜伽舞蹈教学的中国特色,确保瑜伽舞蹈具有较高的教育价值与健身价值。因此,为确保有机的融合瑜伽舞蹈与中国古典舞身韵,需要积极地进行创新,使瑜伽舞蹈的教学内容越来越丰富,能在中国本土对瑜伽舞蹈进行全面推广,不断强化瑜伽舞蹈教学的效果与质量,从而奠定瑜伽舞蹈未来发展的基础。

【关键词】融入;中国;身韵;古典舞;瑜伽舞蹈

【中图分类号】J722            【文献标识码】A          【文章编号】2096-8264(2021)06-0083-02

瑜伽舞蹈不能被称为体育教学内容,也不能被称为艺术教学内容,同时瑜伽体式教学与印度舞教学不同,是二者相结合的空间中所产生的,具有一定的文化气息特点与技术独特特点。在瑜伽舞蹈教学中融入中国古典身韵,能够形成具有中国体育艺术特色的瑜伽舞蹈,突破体育与艺术的结合,进而对瑜伽舞蹈的表现形式进行创新。通过全面改革瑜伽舞蹈理论与实践教学的内容,对瑜伽舞蹈运动的传统化进行改变,能够实现瑜伽舞蹈中国特色化。

一、瑜伽舞蹈的分析

瑜伽舞蹈主要是通过对印度舞蹈的妩媚与瑜伽体式的舒缓宁静进行传承,对表演者的手、眼、心、意四者的统一进行强调,属于内外兼修,具有瘦身与舒缓压力的效果,进而使人身体的整體平衡与协调性得到强化。在瑜伽舞……

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