郑祯惠

【摘要】实验是高中物理教学的重要环节之一，能够对物理学科的基本内容进行展示，让学生能够在亲手操作的过程中提升实践能力，发展物理学科核心素养。在本文中，笔者将从实践出发，探索如何在高中物理实验教学中促进学生核心素养的提升和发展。

【关键词】高中物理教学;核心素养;实验;有效方法

高中阶段的物理教学，不仅涉及到很多的知识点，难度也有所提升，使得学生在学习的时候存在着一些问题。其中，实验教学是物理教学中的重点也是难点，需要教师投入更多的精力，指导学生投入到物理实验中，在掌握实验基本方法的同时，也能够实现学生核心素养的发展。

一、落实物理学科核心素养的重要性

高中物理教学中的核心素养指的是物理观念、科学探究、科学思维、科学态度与责任。由此可见，在开展高中物理教学的时候，教师应注重对物理观念的传递，让学生具备一定的科学探究精神，能够发展自己的科学思维，并且具备一定的态度和责任。具体来说，落实物理学科核心素养的重要性有如下几个方面。

首先，落实物理学科核心素养能够帮助学生更好地对物理知识进行学习。很多学生在接触物理知识的时候，往往被动跟随教师来进行学习，尚未构建属于自己的物理知识体系，对于物理学科的认识也处于初级阶段。通过该物理学科核心素养的落实，能够让学生对物理知识实现全方面的理解和认……