徐瑶

【摘要】环保是现代社会人群生存与发展中的关键任务，所以在幼儿科学教学中必须要实时加强环保教育的渗透，确保令幼儿及时树立环保意识并为之做出贡献。本文则旨在强调环保教育渗透的现实意义，而后探讨在幼儿园科学教育活动中渗透环保教育的科学策略。

【关键词】环保教育;幼儿园;科学教育;渗透策略

选择在幼儿园科学教学活动中渗透环保教育，可以不断强化幼儿的环保意识，令其在日常生活中积极的爱护保护周边环境，实现个人身心的健康发展。所以作为一名优秀的幼师，需要结合科学教学活动进行强而有力的环保教育渗透，使得环保教育真正发挥成效。

一、幼儿园科学教学活动中渗透环保教育的现实意义

第一，幼儿普遍拥有较为敏感的神经，并且处于良好思想和行为习惯培养的关键阶段，因此幼师有必要利用科学教学活动进行环保理念渗透，借此激发幼儿的主观能动性，提升科学教学和环保教育的实效性。

第二，幼儿对于外界事物有着较强的探索欲望，而幼师选择在科学教學中渗透环保教育，不单单能够完善科学教学内容，并且可以拓展出更加丰富多元的科学教学活动类型。

归结来讲，在科学教学活动中融入环保教育，可以令幼儿日后更加积极的参与到各类环保行动之中。所以说，幼师要仔细分析并尽快提供有效方案，改善环保教育的效率和质量。

二、在幼儿园科学教育活动中渗透环保教育的科学策略