肖琴

摘要：促进儿童文化和基本技能的发展是学前教育的重要目标。艺术教育是实现这一目标的重要途径。歌谣是幼儿园艺术教育的重要组成部分，如何利用歌谣进行幼儿园艺术教育是一个重要的研究课题。本文结合实际工作经验，对歌谣在幼儿园艺术教育中的价值进行了分析和探讨，以期充分挖掘歌谣在幼儿园艺术教育中的教育价值，达到艺术教育教学的效果。

关键词：幼儿园艺术教育;民间歌谣;应用价值

随着幼儿园教育改革的不断发展，艺术在幼儿园教育改变中产生着不可忽视的用处，幼儿园的艺术教育是整个艺术界不可忽视的一部分。民歌作为一种口头创作，它以直观、深刻的方式表现了社会现实和广大人民群众的思想感情、理想和审美情趣，融入学前教育，不光高效加强了儿童对于民族的认可以及爱国意识，而且能提高儿童的感知力、理解力和审美情趣，培养儿童的审美想象力和创造力，对继承和发展优秀民族文化和中华民族精神具有积极作用。

一、幼儿园艺术教育中运用民间歌谣的价值

（一）能够加强幼儿对审美的理解

美学基本是要能够完整剖析以及艺术作品，才会感觉到一种与之密不可分的艺术观念。培养基本的艺术阅读能力也是一个重要的目标，但也有很高的审美价值，包括插秧等民歌，让孩子们体验和理解民歌的艺术内涵，以强烈、充满活力的语调，不断提高儿童的审美能力，有助于他们更好地理解民歌的内涵，在艺术教学中取得更好的效果。……