王春红 王丽丽

摘要：生本课堂以各类学生为课堂教学活动主体，充分彰显以人为本原则，具有无可比拟的教学优势，是为教师教学改革指明了方向的一种新型的面向各类学生的校本教学班课堂教学模式。在小学语文生本课堂上，老师充分强调尊重学生，为学生营造轻松愉悦的课堂学习氛围，有助于提高学生的语文素养和综合能力。可见，如何有效地构建语文生本的课堂，逐渐成为各学科教师亟待解决的问题。下面，笔者将聚焦我国小学语文生动课堂教学，并就如何高效构建生动课堂教学提出一些教学策略。

关键词：小学语文;生本课堂;重要性;策略

教育界人士普遍认为，核心道德素养是小学生在小学教育中为适应国家社会经济发展的实际需要而必须具备的一种终身品德和综合能力。语文教学是一门重要的教育学科，在教育教学体系中仍然发挥着重要的作用。它不仅是不断学习学生语文基础知识的关键，也是不断培养学生语文教学质量的关键。构建更加生动、文本化的课堂教学是当前小学语文课堂教学的主要建设目标。既要让学生在课堂教学活动中发挥主导作用，又要帮助小学生逐步养成积极自主参与探究、合作自主学习的良好习惯，不断提高小学生的综合核心文化素养，促进其全面健康成长发展。

一、以学生为本，深挖教材文化内涵

小学生语文教材不可避免地包含了大量的精神物质和文化教学内涵。……