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中职院校开展家校联合育人工作的探究

2021-09-10韦焜程

现代职业教育·高职高专 2021年29期
关键词:育人中职学校

韦焜程

[摘           要]  随着社会经济的不断发展,教育领域的范围和边界逐渐外延。在此背景下,中职院校应该与时俱进、开拓创新,加强家校联合育人工作的力度,发挥家庭和学校的合力,提高教育的效率和效果,培养德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才。当前,作为职业教育的主阵地,中职院校的重要性和必要性不言而喻,具有强大的影响力和导向力。因此,中职院校需要更新教育观念、改进教育模式、丰富教育手段,促进家庭和学校的有机结合,不仅能提高学生的专业水平和职业素养,而且能提高学生的人格修养和道德品质,契合企业和社会对人才的需求和标准。

[关    键   词]  中职院校;家校联合;探究

[中图分类号]  G717                 [文献标志码]  A               [文章编号]  2096-0603(2021)29-0184-02

一、家校联合育人的内涵

当今,教育行业迎来新的机遇和挑战,面临转型升级和改革创新。在此情况下,家校联合育人的价值愈发凸显,直接影响教育的质量和成效,发挥着不可或缺的重要作用。客观来看,家校联合育人具有独特优势,以家庭和学校的教育为基础,可以全方面、多角度地培养学生,不仅能提高独立思考和自主学习的能力,而且能拓展认识视野和综合眼界的范围。当前,家校联合育人涉及广泛,主要通过信息共享和交流实现高效率的教育管理和高质量的教育决策,切实保证学生的课堂学习和课外活动,做到理论和实践的有机结合。近些年,我国的经济、政治、文化三驾马车不断前进,人民群众的生活水平和教育意识不断进步。……

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