康其萍

[摘           要]  中职教育是国民教育体系的重要组成部分，是培养高素质劳动者与技能型人才的重要场所。随着经济结构的调整，企业对人才的需求逐渐发展变化，为解决学生就业率低的问题，应当加强实践经验总结，本着引进来与走出去的原则，多借鉴优秀的经验，摸索性地拓展中职学校教学管理的创新路径，以推动中职教育改革，尽快实现人才培养目标。

[关    键   词]  求职就业;中职学校;教学管理

[中图分类号]  G717                 [文献标志码]  A               [文章编号]  2096-0603（2021）29-0168-02

中职学校教学的目的是培养出高素质的且专业的服务、管理、技术、生产等一线岗位的人才。因此中职教育管理应当明确掌握其属性，在求职就业的导向下展开教学管理工作，凸显出中职教学的实用性与方向性，切实提高学生的职业综合素质与核心竞争优势。本文主要对基于求职就业导向的中职学校教学管理问题与对策展开阐述。

一、中职学校教学管理中的问题

（一）教学管理制度有待完善

大部分的中职学校并未将职业为本的教育理念贯彻到教学管理工作中，导致教学管理工作形式化，不利于发挥教学管理的价值。部分中职学校为呈现教学管理成果，采取了示范课的模式，不仅增加了教师的教学工作量与强度，同时教学质量与管理效果不理想，甚至出现了教学资源浪费的情况。

（二）思想观念滞后

中职教学管理者对自身职责与管理目的掌握全面性，以及对中职教育特点的把握，直接影响教育质量与学生就业的竞争力。……