宁家喜

[摘           要]  随着计算机技术的飞速发展，数控系统得到了很大程度的发展，特别是数控系统中的数控加工技术变得越来越重要。传统的二维动画模式已经越来越满足不了数控加工技术的发展，三维动画模式已经逐渐取代了二维动画模式，三维动画模式所体现出的真实感大大促进了数控加工技术的发展。就Inventor软件在数控加工专业教学中的应用做了浅谈。

[关    键   词]  Inventor软件;数控加工;教学

[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A            [文章编号]  2096-0603（2021）29-0154-02

教育伴随人类社会的始终，是永远的时代主题，任何一个国家、一个民族都需要优良的教育来支撑。随着时代的不断向前发展，中国的教育事业也逐渐实现了平稳转型，Inventor软件与数控加工专业教学的融合越来越密切，这在很大程度上提高了教学质量，特别是学生的知识体系有了明显的完善，学生的学习成绩有了很大的提高。本文以Inventor软件为探讨对象，简要阐述了Inventor软件在数控加工专业中的应用现状。

一、数控加工专业教学中存在的问题

（一）课程设置与教学内容相对滞后，与企业当前发展存在一定的差距

数控加工专业教材中，一些知识的理论性很强，教材内容虽然在不断进行革新，技工院校也开发了一系列数控专业一体化教材，但还是满足不了企业的发展，远远落后于企业产品的更换速度。教材内容无法紧跟企业发展的步伐，很容易使人感觉到教材知识的陈旧性。教材上所学的知识和技能是我们未来走向社会或者工作岗位生存所必需的，如果我们所学的知识无法满足，那么我们所接受的教育就是失败的。

数控加工专业内容和设备陈旧，导致一体化教学无法有效实施。如果理论知识与专业技能知识不能有效融合，那么就会使知识内容和数控加工方法严重脱节，学生无法掌握数控加工专业的操作技能，就很容易影响未来的就业。学生的学习内容与数控加工操作的要求存在明显的差别，导致学生在真正进行操作的时候，容易产生错误的认识[1]。

（二）数控加工专业师资的教学能力有待提高

随着经济的不断发展，数控加工的应用已经延伸到许多行业，因此，社会对数控加工专业的人才需求不断增加，然而数控加工专业的师资队伍却没有达到预期，师资力量薄弱。“双师型”教师不足、含金量不高，而且部分教师的实践能力较为缺乏，数控加工专业教师的一体化教学水平不高，教学手段不够多样化，无法满足一体化教学的需要，无法紧跟时代的步伐。以上的所有因素导致了数控加工专业教学方法无法满足现今企业和社會的要求，使得学生自身的综合能力不够高，无法适应现今飞速发展的社会。

数控加工专业一体化教学无法真正有效开展，导致学生对数控加工专业课堂失去了兴趣，因此，学校在数控加工专业的教学中，应该从学生的角度进行思考，进行适当的转变，只有学生对数控加工专业产生了兴趣，那么数控加工专业才能得到发展。总体来说，教师在教学过程中要以提高学生的积极性为出发点，设计有利于学生的教学方案。在课堂教学过程中，教师和学生的沟通也是必不可少的，有效的沟通可以营造积极的课堂气氛。在课下，教师要积极对学生进行引导，尽可能帮助学生解决问题。

（三）数控加工专业实训设备条件差，数量明显不足

数控加工专业的课程综合性相对来说很强，学生如果缺乏实践，那么将很难达到预期的教学效果，但现实教学中，学校往往会由于经费的问题，使得数控加工专业的设备无法及时更新或数量不足，无法充分培养学生的实践能力，无法满足企业的需求。数控加工专业需要掌握基本的理论知识，而且要有较好的实践能力，只有不断提升学生的实践能力，才能真正做到学以致用。因此，教师在授课过程中，应该将理论知识与操作技能有效结合，把理论知识付诸实践，让学生学习起来更加得心应手。

二、Inventor软件的基本功能特点

Inventor软件是一种现今非常流行的三维机械设计软件，该软件的功能十分强大，在数控加工专业中处于领先的地位。它是一种非常理想的设计工具，在数控加工专业教学中有着广泛的应用，能很好地解决数控加工专业领域的一系列难题。

Inventor软件是美国Autodesk公司出品的，是世界顶级的三维可视化实体模拟软件，主要被应用于专业的二维机械制图、束线设计、三维模型创建等方面。Inventor软件功能完善，用户使用非常具有灵活性，且易学易用，用它制作的模型仿真度极高，越来越多的三维设计人员使用Inventor软件，因为它可以提供完美的数控加工效果。Inventor软件受到了不同领域工作者的喜爱[2]。

三、Inventor软件在数控加工专业教学中的几点体会

（一）有效培养学生的综合能力

在教学方式的不断革新下，学校不仅要教会学生必要的数控技术专业课程知识，还要让学生通过学习提高自己的创新能力，增强创新意识。Inventor软件在数控加工专业教学中的应用，为学生搭建了有利于增强实践能力的平台。Inventor软件可以将一些相对复杂的数控加工技术以直观的动画形式展现在学生的面前，学生理解起来非常容易，同时学生可以通过Inventor软件把自己的想法以三维模型的形式展现出来，对学生的想象力、创新思维和创新能力的培养都有很好的促进作用，可以有效培养学生的综合能力。