王亚莎

[摘           要]  中等职业技术院校不仅是对青少年学生专业技能进行培育的主要场所，更是思想教育的主要阵地。从中等职业技术院校音乐教育的重要性着手，在解析中等职业技术院校音乐教育现状的基础之上，对中等职业技术院校音乐教育的教学策略进行了进一步的探究，希望能够有效推进中等职业院校音乐教育的开展。

[关    键   词]  中等职业院校;音乐教育;教学策略;探究

[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A            [文章编号]  2096-0603（2021）29-0090-02

音乐教育在中等职业院校当中作为一门基础性课程，其通过听觉来反映人们的社会生活、情感以及思想，使得学生具有对音乐美的表现能力、感受能力以及初步的创造能力与鉴赏能力，进而培育学生健康的个性以及完善的人格，进一步推进学生的全面进展。

一、中等职业院校音乐教育教学活动开展的重要性

（一）音乐教育是向学生开展思想教育工作的有效工具

在中等职业技术院校当中，德育被放在了最为关键的位置。“先做人后学艺”的育人观念在教育教学活动当中得到了极为广泛的渗透。现如今，中等职业技术院校大部分学生没有接受过较为正规的音乐教育，音乐素质的缺少对学生的成才以及成长是极为不利的。音乐教育是向学生开展思想政治教育工作的有效工具。比方说，对《学习雷锋好榜样》这首歌曲进行学唱，能够使得中职学生进一步体会到雷锋精神的可贵。通过开展音乐课程教学活动以及引领中职学生开展文明班集体创建活动，来有效提高中职学生的道德水平，陶冶中职学生的情操，在校园当中形成文明诚信以及道德高尚的氛围。……