何亚男

摘要：如今我国社会经济的不断发展，教育改革的不断深入，数学学科在教学中的地位逐渐提高，并对人们的生活产生了巨大的影响。传统的高中数学教学方式只注重相应数学知识的灌输，这显然无法满足当下学生对数学学习的欲望以及发展需求。在高中时期，作为一大基础性学科，数学在高考中占据着很高的分值。所以，高中生应高度重视日常的数学学习，以逐步增强自己的问题解决综合能力。所以，在平日的数学课上，老师应积极思考培养高中生各种解题能力的方法。为此本文就高中数学教学中学生解题能力的培养策略展开探讨。

关键词：数学教学;高中阶段;解题能力

随着教育改革的不断深入，教育部门指出一切教育活动均以学生为主体，教学人员则是“引导者”。在日常数学教学过程中，教师应正确培养学生的数学解题能力、逻辑思维能力以及实际应用能力，引导学生深入了解數学知识的难点及重点，这样不仅可以提高数学成绩，还可以为学生今后的发展奠定坚实的基础。所以在数学教学过程中，教师需充分了解数学学科的特征，采用合适、有效的教学方式，合理规划课堂内容，以便于培养高中生的数学解题能力。

1 引导学生端正解题态度

高中生为了逐步提升解题能力，就应先端正自己的解题态度，形成认真、仔细审清题意的好习惯。学生在审题的过程当中，要先大致读懂题意，再深入思考、分析题目中的有关知识点，然后结合要解的问题展开思考过程。……