阅读素养视阈下的初中英语课外阅读实践研究
2021-09-09杨桂琴
新课程·上旬 2021年25期
杨桂琴
摘 要:新课标指出:初中英语教育要在听说读写全面发展的基础上,注重学生课外阅读的能力培养。针对当前初中英语课外阅读现状进行分析,进一步提出英语课外阅读实践教学的建议。
关键词:初中英语;课外阅读;实践教学
英语课外阅读是对所学知识点的巩固。目前,初中英语课外阅读还存在一些不足之处,英语教学在很多时候还着重于课本教学,主要通过课本内容,对学生进行语音、单词、词汇、语法等进行授教,忽略了用正确的科学方法加强学生的阅读能力。随着中考制度的不断改革,阅读理解题量的不断增加,说明英语在中考中占有较大比重,为了提高中学生的英语文化水平,教师应加强英语的课外阅读量,加强阅读交流指导。
一、初中英语课外阅读的现状
目前,英语课外阅读存在严重的不足,英语教学在很多时候还着重于课本教学,主要通过课本内容,对学生进行语音、单词、词汇、语法等进行教授,忽略了用正确的教学方法加強学生的阅读能力。首先英语本身就是一门特殊的语言学科,很多学生在英语学习方面存在很大的困难,在对语法的运用、单词的背诵、课文的阅读方面都存在许多弊端,许多学生只会死记硬背,没有用科学的方法进行学习。其次,中学生平时的学习压力较大,学科增加,作业量增多,大大减少了其课外阅读时间。随着中考制度的不断改革,英语在中考中已经占有较大比重,为了提高中学生的英语阅读水平,教师应不断提升学生的英语课外阅读实践能力。……
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