陈雪霞

摘 要：小学语文教学在学生核心素养培养阶段起着至关重要的作用。语文学科作为小学阶段的基础学科之一，要求教师在语文教学环节中注重培养学生的核心素养，根据新课程改革的要求和理念来完善教学模式。小学语文教师必须充分利用课堂教学这个主阵地，根据教学内容的不断变化，改变旧的教学方法和授课模式，提高语文教学工作效率，培养学生的核心素养。

关键词：小学语文;核心素养;策略

培养学生的语文核心素养，对于小学生以后的语文学习和个人发展至关重要。因此，在当前的小学语文教学中，语文老师应该更加重视对小学生核心素养的培养。

一、在语文学科教学中培养小学生核心素养的重要性

任何一门教育学科都需要有其核心素养，小学语文这门学科也不例外。核心素养的培养主要可分为思维、情感、能力、知识、态度五个方面，这是以促进小学生全面健康发展为前提而提出的。小学教育阶段的语文教学主要属于语言启蒙教育，主要内容是建立在小学生基本语言文字培养的基础上，注重对学生核心素养和语文学习能力的培养。所以，新课改对小学语文教师的教学要求更高，要求教师改变传统的语文教学方法，在教授课本知识的同时，适当拓展学生的课外知识，来拓宽学生的视野。这样就能够帮助学生构建完整的语文综合知识结构体系，在实际应用中学生能够全面准确地理解和运用所学过的知识，能够在不同的学习环境下对知识进行综合性的灵活运用，进而快速高效地提高语文知识学习效率。……