石艳峥

摘要：作文写作对初中生来说非常重要，学校的作文课程主要是看语文基础知识以及写作水平，作文在语文试卷的占比非常高。同时，语文写作也是学生综合素养的体现，但是，在当前的作文教学中，师生都感觉到作文教学难度系数较大，存在一定的困难，导致很多教师在作文教学中找不到好的教材和方法，学生的创作表达能力很难得到提升。

关键词：初中语文;有效教学;方法

在初中语文教学中，指导学生对作文进行阅读和创作无疑是至关重要的一个環节。对于初中学生而言，作文的创作其实就是围绕作文的主题结合自身的阅读感受和文学遐想进行阅读和创作的一个过程。学生的作文质量直接反映了学生的想象力和文学综合素养。为此，在学生创作之前对他们进行及时的教学指导，对于进一步培养和提高学生的语文想象力和文学综合素养能起到积极的推动作用。那么，在具体的初中语文教学工作中，要能够做到引导学生与时俱进，结合初中语文教学内容和实际教学场景，适时对学生作文进行教学指导，启发初中学生的作文创作思维，拓展学生进行作文阅读和创作的视野和空间[1]。

一、扩展阅读量，夯实基础

初中生还没有经历过太多的事情，对于社会中的许多复杂事物的语言感知和表达也存在一定的不足。为了解决这一问题，老师需要帮助学生拓展阅读量，让他们一点一滴地积累作文素材，提升对语言的感知力。……