新课改下初中化学课堂教学模式转变
2021-09-08高国鹏
新课程·上旬 2021年33期
高国鹏
摘要:在新课程改革背景下,教育部对教育的要求也有了进一步提升。初中阶段的教学关系到学生未来的发展,它意味着学生学习的知识由简单化逐渐向多样化进行转变,这对学生来说也是极大的挑战。初中阶段,学生初次接触化学学科,在学习过程中可能会遇到很多问题,这就需要初中化学教师从各方面引导学生学习化学。
关键词:新课改;初中化学;课堂教学;模式转变
在新课改背景下,教师要从根本上转变自身以往的教学思想和教学方法,创新教学模式,增加和学生之间的学习交流和学习互动。初中阶段的化学课堂教学转变内容应该深入贯彻新课改理念,教师在进行化学知识的教授时,要注意围绕“科学”“探索”“实践”等角度,不仅要教授学生化学知识,还要注重培养学生在化学学习中的各方面能力。
一、打破化学常规教学理念,最大限度地激发学生学习的热情
在国家有关部门提出新课改教学理念的背景下,教师作为化学课堂教学的组织者和引领者,要从根本上将学生作为化学课堂的“主人公”,一切从学生的角度出发,为学生创造出更好的学习条件。教师也可以是化学课堂上的服务者,以学生为教学中心,从多个方面、多种角度尊重学生、理解学生,不断引领学生积极参与到化学课堂中来,提高学生对化学学习的兴趣。教师不能将以往的教学形式带入化学课堂中,要革新自身的授课观念,结合新时代下国家对教育的要求,制定出能够提升学生学习积极性的教学模式,创新出更加有特色的教学形式。……
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