周玲，王静

（忻州师范学院，山西忻州 340000）

人际关系是人们与他人在人际交往过程中结成的心理关系、指的是一种心理上的距离，是个体在社会化过程中必不可少的组成部分。 而大学生的人际交往同时有着信息交流、促进自我成长、心理保健和人际协调等功能，因而也成为许多学者关注的重点。目前关于人际交往的研究主要集中于探讨大学生的人际交往模式、人际交往中存在的问题、人际交往现状和对策、人际交往的障碍分析等。研究者们虽然从各个角度对大学生的人际交往进行了探讨， 但多以经验描述、理论思考为主；多为宏观分析，微观研究相对缺乏。

已有研究表明48.06%的在校大学生在与他人进行人际交往时存在敏感、 自觉不能应付等交往障碍。王希华（2006）的调查结果表明，大学生的人际关系问题已经成为影响心理健康的重要因素。 而自尊产生于人际交往中， 是大学生人际交往中非常重要的维护身心健康的因素（周红伟，2011）。自尊心较强的个体在人际交往过程中比较自信， 因而人际关系也较好。郭海燕（2010）的研究也表明，自尊与人际困扰呈显著负相关。 秦婧（2015）通过进一步研究发现自尊与人际关系显著相关。

综上所述， 已有研究表明大学生自尊对人际交往有影响。 而师范类院校中， 女生居多， 董晓璐[1]（2006）认为女大学生一方面具有认真负责、求知欲强、 好胜心强、 希望与他人建立良好人际关系的特点，同时在人际交往过程中又有不够主动、缺乏勇气等局限。……