闫绿维

新时代高中化学教学，想走出的第一步就是跳脱过去固定、单一的教学模式和认识，高度重视学生素质教育，让教学的思想里吹进一股春风，也让学生的学习思想里有新的思路和尝试。所以，在高中化学教学中渗透素质教育理念，不管是对教育教学来说，还是对学生成绩的提升和发展来说都是必不可少的，是要直面的现实问题。

一、结合现代教育要求，强化德育

一提起学生的德育，大多数老师想到的是校长、思品课老师，还有班主任，压根儿想不到德育与一线的代课老师有啥关系。显然，老师要有这种想法，说明他没有认识到教育教学的真正意义。教书与育人，是连在一起的，是一起实现的，那怕是各科老师在教学中重心倾向知识的传授，德育是学生的素质教育也不能一点儿都不带，一点儿都不渗透，高中化学更不能例外。

1.结合化學特点培养学生辨证能力

化学是一门严谨的科学，他潜在的辩证理论非常强大，老师可以结合教学，渗透相关的素质教育，比如，老师可以在教原子结构的时候，让学生认识量变到质变的客观规律;结合碱、酸、盐与氧化物间的关系，提高学生的转化能力等。化学能培养学生辩证观，体现能力的知识点和契机还有很多，只要老师善于挖掘，合理运用，对学生综合能力的培养都将是极大的促进。

2.把爱国教育渗透在化学课堂上

一个国家工业、农业的发展进步，社会生产力的提升，都离不开化学这门学科融入的力量。……