马春丽

摘 要：高中是学生学习和成长的重要转折时期，在这一阶段学生需要面临较大的学业压力，学习难度也较高。因此，教师在教学管理方面一定要注意态度和方法，努力为学生创造轻松、和谐的学习环境，让学生能在舒适的课堂中学习知识，促进学生综合能力的全面提升。教师要提升高中生素质教育的质量，在思想政治课上不断创新教学形式，为学生的学习提供新的思路和方法。在此，针对高中思想政治课活动型课堂的构建展开研究。

关键词：高中思想政治课;活动型课堂;构建研究

活动型课堂指的是要构建学科逻辑与实践逻辑、理论知识与生活实际相结合的学科课程。也就是在传授教材内基础知识的同时，教师将思想政治与生活实际相结合，让学生形成良好的思维逻辑和实践能力，并通过参加一系列的实践活动理解思想政治课的相关知识。

一、组织案例式教学

对高中思想政治课活动型课堂的构建，首先教师要采取案例式教学的方式，案例教学就是将生活中实际的案例与教学内容相结合，从生活中寻求素材，让学生通过真实案例去理解教材中的理论知识和相关知识点。因此，教师要思考如何选择针对性、教育性意义较强的案例，对学生开展系列教学。选择一些比较典型或能反映当前社会情况的案例让学生进行分析，培养学生的思考和逻辑能力。

例如，在“市场经济体制基本特征”这一知识点的教学中……