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基于考试招生制度改革的县域普通高中学生生涯规划研究

2021-09-08李胜利

新课程·上旬 2021年49期

李胜利

摘 要:生涯规划是高中生进入校园后就应该思考的重要问题,因为生涯规划直接决定着高中生努力学习的具体方向和人生目标,有利于实现高中学业与大学成长的无缝连接,实现高中生的体系化成长。因此,生涯规划就成为教师与高中生亟待解决的现实问题,也是高中生迈出高中生活与人生成长的第一步。

关键词:生涯规划;县域普通高中;考试招生制度;高中生

生涯规划涉及高中生的自我认知、选科学习、高考志愿与职业选择等切身问题,因此,学校应集中足够的人力资源与物力资源,高质量、高效率地完成生涯规划教育,为高中生提供最贴心、最实用、最有效、最直接的教学服务、信息服务和人生导航。考试招生是高中生进入校园开展学习与生活的第一步,因而优化生涯规划教育可从改革考试招生制度开始。

一、立足现实情况,把握生涯规划信息

优化生涯规划教育就要从现阶段的实际情况入手,着重调查高中生对生涯规划的活动认知、自我认知、内容认知、方法认知、现状认知,以及执教人员的职业素养、岗位技能、知识视野和教育理念等,切实掌握高中生关于生涯规划教育与主体成长信息的方方面面,以此为本次关于优化生涯规划教育的教科研活动提供最坚实的信息基础,提高本次教科研活动的针对性和实效性,更为本次教科研活动指出非常明确的探究内容与发展方向。

二、立足招生考试,借助改革……

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