邓雀屏

内容摘要：新课标要求中职语文教师要不断创新教学方法，利用诵读法不断提升中职语文阅读教学水平。诵读法是我国传统教学中一种经典教学方式，也是中华文化得以传承的一种有效方式，诵读法主要讲求口传心教，是我国从古代各个学科就开始广泛采用的教学方式，也是学生对知识学以致用的根本方式。新课改背景下，教育者在教学过程中，讲求理解性的知识教育，这也成为教育工作的一项重点内容。文章将诵读教学法和中职语文教学联系起来，从多角度对诵读法进行全新的认识。

关键词：新课标 中职语文教学 诵读法 渗透 应用

在多年以前，我们的祖先在教学中就证明了语文诵读这一方式在语文教学中的重要作用。诵读法这种方式已经被人们使用了上千年，能够流传至今，自然有其能够广为流传的优势。诵读教学法不仅符合我国汉语言学习的基本规律，也符合在新课标背景下的基本要求以及符合学生对审美的要求，具备一定的合理性及科学性。

一.在中职语文教学中采用诵读法的必要性

中职语文教学和其他阶段的语文教学相比具备一定的特殊性[1]。中职学校学生本身基础比较薄弱，学生素质参差不齐，对语文学习没有浓厚的兴趣，教学活动较难开展。部分学生虽然在课堂上配合老师讲课，但未能从内心渴求知识，没有真正开动脑筋，调动思维，跟上课堂节奏。甚至有的学生课后也不能按照老师要求完成作业，这无疑影响了教学效果。……