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“彩色房子”的制作及其在小学低年级教学中的运用

2021-09-05郭小娟

中国学校体育 2021年5期
关键词:挑战游戏学生

郭小娟

常规的跳房子是用粉笔或胶布在平坦场地上布置的,虽然经济实惠,但“房子”容易模糊,遇到下雨会被冲刷掉,要反复描绘浪费人工成本。笔者利用PC板进行剪裁,拼接成不同尺寸的“房子”,再粘贴上五颜六色的胶带,形成一栋栋“彩色房子”。这款自制教具可以解决场地受限等问题,在田径场、篮球场、足球场等平坦场地内都可摆放,搬运方便且能重复使用。利用不同尺寸的“彩色房子”进行游戏,可发展小学低年级学生的跳跃能力、灵敏和速度素质等,并且激发学生的挑战欲,充分调动学生的参与热情。

一、“彩色房子”的制作方法

所需器材:厚度为0.2cm,宽度为4.5cm宽度的PC板,PC板长度分别为0.6m、0.7m、1.2m和1.4m。涤纶材质的连接线1卷,不同颜色的彩色胶带(图1-1)。

制作过程:将PC板按不同长度分类,每种长度可以拼出1种尺寸的“房子”。在PC板底边附近打孔,用连接线穿过小孔将两条PC板拼接固定(图1-2)。拼成“房子”形状后,再根据需要粘贴上彩色胶带(图1-3)。自制的“彩色房子”非常轻便且能够折叠,在上体育课或进行体育活动时,可快速在平整场地上布置好五颜六色的“彩色房子”,十分方便(图1-4)。

二、“彩色房子”的使用方法

1.小组擂台赛

游戏目的:提高学生连续单踏双落的跳跃能力,掌握轻巧落地技术,熟悉“跳房子”游戏的规则。

游戏方法:学生3人1组,小组成员在16栋原“房子”(边长最短的“房子”)上进行擂台赛。练习者站于“房子”前将沙包投进第一格,然后避开沙包所在格,依次向前跳,单格单脚落,双格双脚落,跳至顶层再原路返回,跳至沙包格前将沙包捡起,跳回起点,再挑战第二个格子。……

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