俞文东 刘德鑫

一、中考体育的价值思考

（一）现阶段中考的社会影响

现阶段，中考是选拔性的考试，普通高中的招生仅有50%左右的录取率，有些地区甚至还在降低。2019年国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》明确提出“保持高中阶段教育职普比大体相当”;2020年教育部办公厅印发的《关于做好2020年中等职业学校招生工作的通知》（教职成厅〔2020〕1号）提出“要严格按照职普比例大体相当原则”;2021年教育部办公厅的《关于做好2021年中等职业学校招生工作的通知》（教职成厅函〔2021〕3号）提出“坚持把发展中职教育作为普及高中阶段教育和建设中国特色现代职业教育体系的重要基础，保持高中阶段教育职普比大体相当”。由此造成了普通高中录取收紧，初三家长严重焦虑，越来越多的学生分流到职业中专，因此中考的竞争压力比高考还要严峻。山东省潍坊市教育科学研究院的一项学业压力调查也显示，初三学生的部分学业压力指标比高三学生还要重。

現阶段各地普通高中学校和职业中专类学校的层次区分比较清晰，均是按分数录取，因此中考有较为明确的分流、分层要求，而且分流、分层的压力较大。在这样的情形下，中考加入体育考试是无奈之举，是通过考试强行保障学生体育锻炼的时间和空间，从而保证学生的体质健康，保证学生们不被中考压垮，同时为高中3年的拼搏储备身体基础的举措。

（二）中考体育内容选择的困境思考

现阶段对中考……