何旭鹏 黄俊 周志运

第七届全国十四城市中小学体育教学录像课评审活动于2021年4月8日—12日在湖南省长沙市雨花区枫树山明升小学举行，本届录像课评审活动小学组体育课共60节，其中自选教材49节，包含篮球、排球、足球、田径、体操、武术等，指定教材11节，包含田径、体操、武术。纵观60节小学组录像课，每节课都有新意、有特色、有看点。

一、小学体育录像课展示亮点分析

1.目标意识强，达成效果好

纵观小学课的教案，大部分课的教案所设置的教学目标都有分层，如，通过学练，80%的学生能完成什么任务，50%的学生能学会什么动作，基本能够围绕教学内容，结合学生实际，用可观察、可测量、可操作的行为动词具体化地表述教学目标，这样的目标设置既考虑了全体学生，又考虑了学生个体的能力差异。在课堂教学过程中，执教教师在各个环节尽量落实“以学生为主体”的教学理念，每节课的教法、学法都围绕学生达成目标服务。还有部分执教教师在课的设计中注重安全防范问题，针对教材特点，预设安全预案和解决措施，整节课能够较好地体现《义务教育体育与健康课程标准（2011年版）》中通过运动技能学习，增强学生安全意识和防范能力的目标。

2.设计思路巧妙，教学流程创新

在《五步拳》一课中，执教教师的教学构思打破了以往的教学模式，采用木头人和“石头、剪刀、布”的小游戏，在游戏中融入武术基本手型和步型，使学生在快乐学习的同时巩固武术基本功，激发学生的学习兴趣。……