韩德宝

摘   要：学校劳动教育是学校教育的重要组成部分，对提高学生的综合素质，培养学生德智体美劳全面发展，具有非常重要的意义。

关键词：劳动教育;特色教育

为了落实教育主管部门关于加强学校劳动教育建设的文件精神，同时进一步提高我校办学品味和办学特色，学校以培养学生实践能力为特色目标，针对学生动手能力的不足，以劳动技能和生活技能为切入口，创造性地把课堂教学和劳动实践紧密结合起来，把学生带进田间和生活，让学生掌握劳动技能，体验劳动的过程和乐趣。通过劳动实践活动，来提高学生的实践能力和综合素质，让学生形成良好劳动习惯，从而促进学生的全面发展。

一、整合学校教育资源，打造学校科学、规范劳动教育基地

为了更好地开展学校劳动教育实践活动，开发整合劳动教育资源，让学生有全面发展的机会，学校在运动场旁边一块空地开辟了“劳动综合实践基地”，积极争取社会各界资金、技术的支持，使我们的劳动教育实践基地逐步走向科学、规范，在学校的教育教学中发挥了更大的作用。

如何利用劳动实践基地开展综合实践活动，培养学生劳动观念，提高学生动手实践能力和创新精神，是我们创建劳动实践基地的初衷。学校把劳动教育基地依据班级划分区域，以一畦一畦作为班级种植地，以种植各季蔬菜、瓜果为主。每学期初，学生们在班主任老师和家委会成员的带领下来到自己班级区域的园地进行种植，定期给秧苗浇水、施肥、拔杂草，细心观察秧苗的变化，并做好相关记录，写观察日记等。……