梁建明

【摘要】随着时代的发展和《新课程标准》的实施，小学语文作文的教学已经引起了越来越多人的关注。小学生的作文创作能力受到语言组织能力和表达能力的影响，而这些能力将会影响到学生后续的学习与发展。

【关键词】新课标;小学语文作文;有效措施

本文对新课标下小学语文作文的教学现状进行分析，并结合实际情况指出重视新课标下小学语文作文教学的意义，最后从学习兴趣、学习环境、学习目的以及学习方法四个方面指出如何才能切实提高小学语文作文的教学效率。

一、新课标下小学语文作文教学的现状

结合目前的实际情况来看，现阶段很多小学在开展语文教学的过程中并没有意识到作文的重要性，把小学语文课程教学的重点放在对汉字、拼音以及基础诗词的学习上，很多学生是没有接收到专门的作文教学，导致大部分学生的表达能力以及写作能力有所欠缺。而导致目前这一现状的主要原因是大部分学校没有开设专门的写作课程，也并不具备专业的写作指导教师，很多写作课程都是由语文教师兼职担任，而语文教师在语文的教学上可能并不会侧重于作文的教学。再加上教师缺乏专业性，因此，学生也没有办法受到良好的作文教育。同时，很多教师在开展作文课程教学的过程，错误地将重点放在作文技巧上。学生写出来的作文虽然很华丽，但是却没有感情，学生也没有办法做到借助作文表达自己的情感。……