漆欣华

摘要：随着素质教育的不断深入，在各个阶段的教学中都需要教师以培养学生的核心素养为基础。所以在初中语文学科课程设计中也要与核心素养相结合，在满足学生学习需求的同时促进构建高效的语文教学课堂。因此教师要充分的挖掘语文教材中的精髓内容，加强二者的深度融合，建立健全学生形成完整的道德品格。本文旨在分析核心素养融入到语文教学中的重要意义，并提出具体的融合教学策略。

关键词：初中语文;核心素养;教学设计;深度融合;

对于现阶段的语文教学，重点的教学目标是让学生在掌握更多基础知识的同时养成良好的学习习惯并树立正确的核心素养意识。而语文核心素养包括学生的语言表达能力、思维拓展、以及文化渗透。将这些方面的内容深度融入到语文课堂当中，可以促进学生语文综合能力的提高，并为现代化的语文教学奠定良好的基础。

一、核心素养融入到语文教学设计中的重要意义

在语文教学设计的过程中渗透核心素养的教学理念，对于学生的日常学习以及生活都有非常重要的促进作用。首先，在核心素养的指导之下有利于学生树立良好的学习观念，并通过学习经验的积累提高学生的自主学习能力，更好的发挥主观能动性参与课堂教学活动。另外，教师作为课程设计的主要参与者，将核心素养融入其中可以对教学目标进行更准确的制定，进一步提高教师的教学水平，并对教学管理进行规范化的指引。……