朱国强

摘要：隨着新课程改革的不断深入发展，课堂上也出现了各种新型的教学手段，在课堂教学效率上有了一定的提高。由于社会经济、科技发展迅速，信息技术也应用到了各个行业之中。信息技术分布广泛、覆盖率广，教师们也因此重视起来了信息技术教学的重要性。随之微视频的课堂教学模式也逐渐的进入到课堂 ，为课堂教学注入了新鲜的元素。在课堂中教师利用微视频教学模式进行授课，能够有效的激发学生对于学习信息技术课程的兴趣，从而提高课堂教学效率。

关键词：信息技术;微视频;应用探究

微视频，顾名思义就是微课视频教学，让学生们观看来学习，时长短而连续。但是仍会有一些课堂存在着传统的教学方法，只是而一味的遵循教材上所讲的来给学生们讲述，使得班级内部没有学习氛围，学生学习兴趣不高涨，为此，教师只有改进教学方法将微视频的教学方式引进到课堂中来，使其教学课堂更具趣味性和生动性，以此来激发学生学习信息技术的兴趣。在课上教师利用了更为先进的教学技术，适应了时代的发展，对课堂做出了改变。通过微视频来对信息技术进行教学，改变了传统的教学课堂在新颖的教学模式下，使学生更加容易的接受。而对于出现新的教学模式，教师也应该去更好的运用其方法并服务于课堂之上。

一、创设教学情境，激发学习兴趣

新颖的教学方式更能够去吸引学生的注意力。……