金艳艳

摘要：随着当前时代的不断发展，教师需要去注意今天的教学不再适合传统的教学那样只要求学生能够学习理论文化知识，能够应付考试，更是需要让学生在今天学习的时候能够学习到综合性的知识，提高自己的各方面综合性素养。信息技术学科也是教育部门安排在初中阶段的一门必修学科，教师在教学的时候，需要去做出教学方法上面的调整，在信息技术教学的过程中融入创客教育的思考，提高学生的创新意识和创造性思维，让他们可以更好地提高自身的综合水平。

关键词：创客教育;信息技术教学;能力提升

创客教育的核心体现在要求学生能够在实践的过程中提高自己的实践水平和各方面综合素养，而创客教育理论在初中的信息技术教学过程中，可以说有着很大的必要性，因为针对于初中的信息技术教学而言，教师如果只侧重于理论知识而忽略了实践的操作，那么学生一定不能够提高自身的信息技术素养。所以说将创客教育理论和初中的信息技术教学结合起来，从而提高学生的实践能力和信息技术综合水平，成了新时代教师的教学目标。本文也就创客教育在信息技术教学过程中的融合做出几点讨论。

一、提高学生的创新意识

教师今天的教学目标在于培养新时代所需要的新型人才，而创新意识一直是新时代人才必不可缺少的一个综合素养。所以作为今天的信息技术教师，在教学的时候，需要去着重提高学生的创新意识。……