朱雅琴

摘要：职业生涯教育在普通初中教育中融入物理教育，可以间歇性地融合，不必贯穿全班，不仅可以去满足学生对职业教育的需求，又有助于打造职业教育体系。文章将生涯教育切实的与中学物理课堂教学进行结合，主要分析了目前生涯教育如何与中学物理知识和物理方法相结合，以及怎样将生涯教育间歇性地融入中学物理教学中。

关键词：中学;物理课堂教学;职业生涯教育;思考

前言

我国目前关于职业教育的研究一般集中在高等教育，对中学职业教育的研究较少。虽然也有，但大多以课外活动的形式出现，缺乏系统性。解决当前学生对职业规划的无意识和对主要学科的了解不足无疑是稍显勉强的。因此，我们迫切需要寻找越来越有效的途径来完成职业教育，职业教育在中学物理教育中的渗透，打通了职业教育体系，这将促进我国职业教育体系的建设。

一、物理课堂教学中融入职业生涯教育的方式

1.取材于教材

在将职业教育融入物理课时，您或许可以使用现有教学教科书中的资源。在中学物理的正常教学中，目前的物理教材的利用程度很低。很多时候，尤其是初中物理，老师在课堂上喜欢直白的去讲解物理知识点，然后花时间巩固练习。教科书中的许多材料都被忽略了。

2.取材于游戏

现今电子技术以及互联网技术的逐步发展，各种电子游戏开始流行。相当多的中学生喜欢玩电子游戏，有些学生甚至沉迷于游戏。……