王靖蓉

俄国教育家乌申斯基说过：“学习是劳动，并且应当永远是劳动，是充满了思想的劳动，使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想，而不是依赖于不合乎实际的任何表面文章”，这就足以说明人的行为活动是受思想支配的。青少年正处于懵懂时期，思想幼稚不成熟，对真、善、美和假、恶、丑不能正确分辨，加之现代社会信息高速发展，各类健康的、消极的思想潮流无孔不入，充斥着社会生活的各个方面。尤其那些消极思想对青少年的心理危害较为严重。因此，学校和家庭就要利用各种途径为学生普及法律常识，为学生树立一道牢固的、健康的思想防线，从多方面对他们加强思想道德教育，培育他们的家国情怀，培养他们的爱国主义思想，使其成为一个尊老爱幼，孝敬父母，懂得感恩，有良好行为习惯的社会主义建设者和接班人。下面，笔者就如何做好学生的思想教育工作进行了详细的分析。

一、教育学生明确学习目标，树立远大的政治理想

目标是行动的指南，学生有了明确的目标，才会有积极的学习动力。青少年正处于成长、发展的关键时期，他们心理脆弱，承受能力差，一旦受到外界打击或消极思想的影响就容易消沉，产生自卑心理及厌学情绪。作为教师，如果不深入了解学生的心理状况，切实从学生的内心世界入手加以引导，通过讲大道理的方式教育学生，效果肯定微乎其微。鉴于上述情况，教师在班级管理过程中，要全面了解每个学生的家庭情况、学习基础和心理特点，有的放矢地开展班级管理工作。……