漫谈科学实验的可重复验证性
2021-08-29赵龙
赵龙

摘要国家大力提倡科学素养的教育,而对于科学本质属性的理解,尤其是对于科学是可以重复检验的这一根本特征的认识,就十分重要。科学有四大本质属性,可重复验证性是其中重要的一条。比萨斜塔上的铁球自由下落实验、发现哈雷彗星等科学发展史,就是一部不断重复验证的历史。加强科学的可重复验证性的教育在小学科学课中不仅可行而且重要。
关键词科学;可重复检验;科学史
中图分类号:G424文献标识码:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2021.36.029
On the Repeatability of Scientific Experiments
ZHAO Long
(Hunan Science and Technology Press,Changsha,Hunan 410003)
Abstract:The state vigorously advocates the education of scientific literacy,and it is very important to understand the essential attribute of science,especially the fundamental feature that science can be tested repeatedly. Science has four essential attributes,of which repeatability is an important one. The history of scientific development such as the free fall experiment of the iron ball on the Leaning Tower of Pisa and the discovery of Halley,s comet is a history of repeated verification. Strengthening the education of scientific repeatability is not only feasible but also important in primary school science class.
Keywords:science;repeatable inspection;history of science
1科学的四个本质属性
2017年教育部颁布的《义务教育小学科学课程标准》指出,科学素养包括:了解必要的科学技术知识及其对社会与个人的影响,知道基本的科学方法,认识科学本质,树立科学思想,崇尚科学精神,并具备一定的运用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。
认识科学的一些本质属性,可以说是科学素养的一个非常重要的方面。以下,是科学的四个本质属性:
科学是理性客观的——因而,科学是需要经得起重复验证的;
科学是可证伪的(数学不可证伪,迷信不可证伪,宗教不可证伪,它们都不是科学);
科学是有适用范围的(科学本身也是发展的);科学在其适用范围内是有着普遍必然性的。
科学的这四个本质属性,要在小学阶段既全面又扎实地建立,诚然不现实,其中有许多方面需要通过中学、大学乃至一生去加深认识。不过,一些基础性的认识是可以在小学作铺垫的,甚至可以做一些有针对性的强调,例如科学是要经得起重复验证的。……
