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高职院校开展退役军人高等职业教育的探索及对策

2021-08-27陈芳

现代职业教育·高职高专 2021年17期
关键词:技能高职大学生

陈芳

[摘           要]  通过对退役军人参加高等职业教育的现状和问题分析,为高职院校贯彻落实党中央、国务院关于高职院校扩招一百万学生的政策和开展退役军人人才培养工作提供参考借鉴。

[关    键   词]  高职院校;退役军人;高等职业教育

[中图分类号]  G712                   [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603(2021)17-0122-02

退役军人作为学历教育和职业教育体系的重要对象,既是新时代赋予高职院校的一项重要政治任务,也是一项重要的民生工程。

一、退役军人参加高等职业教育的优劣势分析

(一)优势

1.国家教育援助政策的支持

2019年海南省为贯彻落实国家政策发布《关于促进新时代退役军人就业创业工作的实施意见》,将退役军人作为学历教育和职业教育体系的重要对象。海南省教育厅等六部门也专门制定了《海南省高职扩招专项工作实施方案》,专门为退役军人构建多层次、多样化的教育培训体系。新时代国家对退役军人的教育援助政策体现为学历教育与技能培训并重,退役军人可以选择适合自己的院校和专业参加学历教育或参加技能培训,政府完善和落实退役军人奖助学金、学费减免等资助政策。退役军人学费资助标准每生每年最高不超过8000元,按各高校学费实际金额执行,退役军人相关奖助学金按现行政策执行。

2.退役军人具备的优秀品质

退役军人经过部队“大熔炉”的锻造和锤炼,具有许多优秀的品质,比如,具有过硬的思想政治素质和遵纪守法意识,具有自觉服从意识和较强的组织能力,具有吃苦耐劳、顽强拼搏的意志品质,具有团队精神和敬业奉献精神等优秀品质,为他们成长为合格的职业人才奠定了良好的基础。……

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