吴丹

[摘           要]  着眼于深圳市学前教育高质量特色发展内涵，简略阐述了在新时代背景下深圳市学前教育高质量发展的新任务、新要求，并从内部以及外部保障机制构建两方面着手，对深圳市学前教育高质量发展的途径进行了详细分析。

[关    键   词]  深圳市;学前教育;教育公平;特色化办学

[中图分类号]  G717                   [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603（2021）17-0084-02

学前教育的高质量发展是保障我国人口素质提升、推动社会平稳发展的重要基础，但从目前来看，深圳市幼儿园在实际开展学前教育的过程中仍面临多方面的阻碍因素，基于此有必要展开深层次探究。

一、学前教育高质量发展的内涵界定

（一）内涵

学前教育高质量发展指的是要从当前深圳市学前教育事业整体改革的安排以及现状出发，基于当下确定的具体目标任务，强化贯彻学前教育立德树人的根本任务。围绕内涵建设这一重要基点，积极推进学前教育资源以及服务建设，构建起更具特色化、优质化以及普惠性的学前健康教育生态，确保学前教育的发展能够同幼儿成长需求相适应。

（二）意义

学前教育本质上属于基础性教育，在当前我国整体的国民教育体系中是至关重要的组成部分，对于幼儿身心健康发展有积极作用。与此同时，学前教育所产生的影响会长期跟随幼儿，并对幼儿今后的兴趣构成以及人格建立产生一定的作用。由此可见，推动学前教育高质量发展的重要意义，无论是什么人都不能剥夺幼儿接受学前教育的权利，进而对学前教育的高质量发展奠定基础，为社会整体的进步提供助力。……