彭小红

[摘           要]  隨着中国综合国力的不断提升，国家对专业能力强、专业水平高的新能源汽车专业人才的需求不断提升。基于需求导向，高职院校的新能源汽车技术专业应不断突破，转变自身的授课方式，不断提升人才培养的力度和强度。在此背景下，经过行业调研，对于目前我国新能源汽车行业所需的人才以及人才需要达到的工作能力和工作目标进行了具体分析，并在此基础上以行业的能力要求为基础对如何改革目前高职院校的新能源汽车技术专业课程体系进行分析，从该专业课程的具体课程安排、学习目标以及课程体系三个维度出发进行分析和设计。

[关    键   词]  新能源汽车技术专业;高职院校;教学改革;人才培养

[中图分类号]  G712                   [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603（2021）17-0032-02

作为目前世界上新能源汽车的主要市场国之一，中国的新能源汽车产业正处在快速发展中。它既是我国实现节能减排、汽车产业升级、供给侧改革的重要手段，又是促进我国消费市场回暖、促进我国汽车产业不断发展的重要支撑。在此背景下，国家对新能源汽车的重视程度也在不断加深，从高职院校的角度而言，主要体现在对新能源汽车技术人才的重视，对相关课程教学改革的重视上。为了满足行业对相关人才的需求，高职院校应当通过改进自身人才培养方案，以凸显学生主体地位、凸显高职院校教学与行业需求紧密性的角度出发，不断完善相关课程的顶层设计。……