李美 何雪春

[摘           要]  “学技先学德”是中国沿用多年的教育理念，思政教学在每个教育时期都具有重要意义。近几年，各大高校开始引入课程思政，就是指挖掘其他课程中的道德教育元素，将思政教学融入整个教育体系中，更好地开展思政教育。

[关    键   词]  混合教学模式;国际贸易课程;思政教学

[中图分类号]  G642                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2021）20-0044-02

一、在国际贸易课程中引入思政教学的必要性

当前社会对于人才的要求越来越高，高校学生是即将投入社会建设中的接班人，也是我国未来社会发展的重要力量，高校思政教学直接决定了学生的道德品质，也影响着社会的发展。当前国际贸易相关专业的学生受到国外各种世界观的影响，思想较为活跃，再加上通信技术发达，他们接收到的信息量十分庞大，观念受到影响，导致部分学生道德思想水平较低、自我约束力较差，不利于以后的发展。在国际贸易课程中引入思政教学，能够帮助高校学生理解是非观念，完善道德品質，对于价值观方面能够导向正确的发展方向，也有利于高校学生为社会建设添砖加瓦。因此，在国际贸易课程中引入思政教学已经成为必然趋势。

二、国际贸易课程中引入思政教学的重要价值

随着经济全球化的不断发展，对外贸易发展越来越成熟。国际贸易课程是对外贸易相关专业的重要课程，在国际贸易课程中引入思政教学，能够进一步推动我国对外贸易的健康发展。思政教学在国际贸易课程中的价值体现主要有三点。……