赵莉莉

[摘           要]  网课目前已经成为教育领域关注度最高的词汇。然而，这种新兴事物对于大部分教师和学生来说极其陌生。因此，在这种情形下，教育质量和学习效率将受到较大影响。研究提出网课中存在的问题并详细阐述解决该类问题的方法与手段，研究结果可为广大教师提升网课教学质量提供参考与借鉴。研究认为，教师可以通过抑扬顿挫的语气、与学生建立良好的师生关系、建立课堂纪律、保证每个学生都发言、使学生保持专注、营造小组竞争意识、增强学生的参与度、为学生提供个性化教学服务、找出并帮助学习陷入困境的学生、利用免费网络资源等方式提高网课教学质量。

[关    键   词]  网络授课;大学生;学习效率

[中图分类号]  G642                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2021）20-0030-02

一、引言

2020年是非同寻常的一年，為确保师生生命安全，教育部下发通知，要求2020年春季学期延期开学，学生在家不外出、不聚会、不举办和参加集体性活动，各培训机构也按要求取消各类线下课程[1]。全国各地中小学以及大学开始利用互联网上课，上“网课”已成为时下最为流行的词语。这种新型上课模式迫使学生以及教师必须提升接受新事物的能力。然而，学生不可避免地受到周围环境影响致使接受新知识的效率降低。本文将详细阐述提高大学网课质量以及学习效率的方法，从而使教师可以快速接受新兴事物，避免对学生学习效率产生影响。

二、网络教学过程中面临的问题