胡又嘉

[摘           要]  随着全球化进程的不断发展，媒体也不断与国际接轨，这就急需精通中英双种语言的播音人才。由于传统的播音主持人才的培养模式过于单调，专业口径小，人才能力单一，而中英双语主持课程改革的目的就是要拓展人才专业能力口径，优化知识结构和素质架构，以此搭建平台培养适应现在国际化媒体浪潮下的人才。因此，双语主持人才培养课程改革是一个顺应时代需求的趋势，也是我国高校素质教育改革的必然趋势。

[关    键   词]  双语主持;课程改革;问题;对策研究

[中图分类号]  G642                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2021）20-0012-02

随着我国教育深化改革不断推进，在互联网把世界连接在一起的今天，这种课程改革的压力也是与日俱增。播音主持双语教学改革在各个层面的体制中开展起来，这也是我国高校培养高素质播音人才的需求。在2001年和2003年教育部就明确提出了要积极推进高校英语专业课和公共课的教学改革，要求在各个专业的课程中均要融入英语教学。从2007年开始要分批推进双语教学示范课程的项目。至今为止，全国各地高校开始如火如荼地推广双语教学模式，但是就播音主持专业来看，双语教学课程改革中依旧存在一些问题，阻碍了教学的深化改革。

一、我国高校双语主持教学存在的问题分析

（一）双语教学过程中英语和播音专业课程教学之间的关系混淆

所谓双语教学并不仅仅是简单的英语教学，不是单纯地去……