王怀邦

摘 要：主要是对英语课堂中运用微写作的相关内容进行简要分析，通过对实际情况的调查发现在课堂上合理地运用微写作能够帮助学生更好地提升自己的知识掌握能力、阅读能力和表达能力，由此不断地提升教学质量与效率。

关键词：初中生;英语教学;微写作

在当前的英语教学过程中，大多数的英语教师已经认识到了运用微写作的重要意义，并且积极地将这种教学法应用到课堂中。做好素质教育、坚持以人为本是初中英语教学基本的教学理念。将学生置于学习与课堂中的主体地位，教师主要起到教学的引导作用。不管教师运用哪种教学方法，都必须建立在全面了解学生实际的基础上进行教学设计，这期间教师可以融入微写作，加强英语写作训练的同时，也可以对学生的英语素养产生潜移默化的影响。

一、给学生构建交流平台，培养写作意识

通过对多年教学经验的分析总结得出，在英语写作过程中一定要让学生之间展开足够的交流，在合作的基础上摸索好的学习方法，闭门造车是达不到好的学习效果的。教师可以在班级里建立文化角、板报墙、公众号等互动交流的平台，通过这种模式鼓励班里的学生都能够喜欢英语写作课程，能够从不同的方式和角度认识到写作的魅力，从而提升对英语写作学习的积极性。从实际情况来看，这些模式得到了学生的认可，通过将优秀作文在公众平台展示的方式，让学生变得更加有自信，能够在之后的学习中提升英语写作能力。……