摘 要：培养学生的绘画技能是美术教学活动的主要任务。绘画教学要求教师要引导学生喜欢绘画，还要教给学生关于绘画的理论知识和学习方法。为了提高美术在初中阶段教学中的地位，教师需要更新自己的教学观念，采用较为有效的教学方式，在愉快的课堂氛围中让学生轻松接受绘画知识，使学生的绘画能力得以提高。就现阶段初中阶段美术教育中存在的问题及绘画教学的特点，探讨初中阶段美术教学中对于学生绘画能力的训练方式。

关键词：初中美术教学;绘画技能;训练与措施

初中阶段的学生拥有一定的逻辑思维能力，对于美术知识较为好奇，有较强的求知欲、天马行空的想象力和创造力。初中阶段的美术课程学习目的不只是要提高学生的鉴赏能力和审美水平，并且还要对相关的绘画知识和技能有一定的掌握。在新课改要求下，美术教师应该利用先进的教育方式和手段，将课堂教学模式变得更加生动、新颖和有效，并在学生掌握好美术知识的基础上，提高学生美术的综合素养。

一、初中阶段美术教学中存在的一些问题

教师对美术课程有着这样的认识：美术课程相较于其他学术课程更加轻松，许多学生拥有绘画的天赋，对于美术课程充满了浓浓的兴趣，作品也有学生自身独特的风格。然而现实情况却是初中阶段的学生美术学习是十分被动的，对绘画缺乏兴趣和好奇心，这样就使学生的审美能力和艺术修养很难得到提升。……