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产教融合背景下电子电工实训教改的探索

2021-08-27环宇

现代职业教育·高职高专 2021年21期
关键词:融合高职能力

环宇

[摘           要]  制造业的发展需要技术力量的支持,而技术力量的培养需要一定精神力量的支撑。在从“制造大国”变为“制造强国”的过程中,我国迫切需要培养更多的具有创新性的技术型人才,能够为祖国的繁荣昌盛做出贡献。中高职院校是培养我国建设型人才的重要基地,其更需要注重培养人才的特点,以及要为谁培养人,所以对于高职院校,应当把产教融合的内涵和外延融入教育工作当中,为祖国培养全面型人才做出贡献。

[关    键   词]  产教融合;电子电工实训;教改探索

[中图分类号]  G712                   [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603(2021)21-0146-02

一、高职院校教学现状的特点

高职教育和高等普通教育是我国高等教育的两大重要力量,在我国当今教育发展态势下,高职教育强调培养学生的工作能力和技术技能,是我国现代化建设不可缺少的重要力量。其具有以下一般特征。

第一,高职教育对于学生的动手能力以及综合素质有很大的帮助,其主要是让学生有更成熟的操作技能和运用知识于实际中的能力。

第二,高职教育一个很明显的特点是给高中毕业生提供了更广泛的选择,一些对于技能培训感兴趣的学生,可以不用去挤高考的独木桥,选择高职学习也能够实现自己的大学梦,实现为社会服务的理想。

第三,高职教育强调发展学生的技能,例如动手操作或者研发设计,而且其开设的一对一的学科教育,也能够帮助学生在培养技能的同时拓宽自己的知识面。……

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