职业教育服务地方主导产业发展的调研分析及对策
2021-08-27兰业腾
现代职业教育·高职高专 2021年21期
兰业腾
[摘 要] 通过对当地产业、企业的调研,了解产业发展、企业用工现状,分析存在的问题,并探讨破解问题的方法、建议。
[关 键 词] 职业教育;主导产业;调研分析
[中图分类号] G710 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2021)21-0034-02
为深入了解职业教育服务地方经济发展情况,推动职业教育更好地服务地方产业,课题组开展了职业教育服务地方主导产业发展情况的调研。调研组邀请园区企业代表、相关政府职能部门代表,先后深入长汀当地的天守文兴、荣耀、华平等纺织企业,颐真、阿美龙、中宏联等医疗器械企业,金龙、雷生光电、比路电子等稀土企业,了解企业的用工需求。同时,还深入学校实地了解实训基地、教学条件情况,组织召开座谈会,详细了解政校企合作、产教融合情况及在推动职业教育服务地方主导产业发展的做法及建议等。
一、职业教育服务地方主导产业发展现状
近年来,长汀县委、县政府大力发展稀土、纺织服装、文旅康养3个主导产业,现代特色农业、医疗器械、电子商务、建筑业4个重点产业,形成“3+4”的产业格局。学校坚持立德树人,探索德技并修、工学结合的育人机制,推进产教融合、校企合作,全力对接主导产业,为县域经济社会高质量发展提供大批合格的技术技能型人才。
(一)精心调整专业,全力对接地方主导产业
学校现设有现代制造群、现代服务群和现代商贸群3个专业群,包含建筑工程、会计、学前教育、汽车运用与维修、计算机应用、智能家居、有色金属冶炼、旅游、工业机器人、电子商务、医疗器械生产维护与管理等15个专业和方向。……
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