欧高林

[摘           要]  现阶段，大数据已经成为我国高校开展教育管理工作的重要工具，各类数据信息得到了充分利用，给管理决策的制定提供了有力支持，师生之间的距离在无形中大大拉近，可以说大数据的应用有诸多的好处。然而大数据的应用是一柄双刃剑，还会引起一些负面效应，需要高校加以应对，如数据信息安全问题、无效数据较多、数据标准体系不够完善等。探讨大数据对现代高校教育管理工作产生的积极影响和消极影响，并提出行之有效的改进对策，希望能够充分利用大数据的优势，全面实现高校教育管理工作的革新，给大学生创造良好的学习和生活环境，使之能够尽情享受快乐的校园生活，最终成为时代和社会需要的现代化高素质人才。

[关    键   词]  大数据;高校教育管理;影响;对策

[中图分类号]  G717                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2021）23-0210-02

大数据在高校教育管理工作中的应用是一种新的思路，打破了传统教育管理模式的局限性，使数据采集、处理、分析都变得更加灵活、高效，数据信息的利用率相对较高，因材施教理念得以成为现实，之于高校人才培养目标的达成起到了十分积极的推动作用。基于此，现代高校应该积极运用大数据技术实施教育管理工作的创新，不断优化教育管理体系，提升教育管理工作效率和质量，致力于创造充满现代气息的校园环境，为大学生提供便利、优质的服务，使之形成主动学习、自主管理的先进思想，积极配合高校的教育管理工作，进而为高校的可持续发展添砖加瓦。……