“校企合作”背景下BIM实践课程体系构建探析
2021-08-27王丹阚张飞
现代职业教育·高职高专 2021年23期
王丹 阚张飞
[摘 要] BIM技术作为建筑业的二次革命,将改变建筑行业的发展模式,已经上升到国家战略层面,将BIM技术引入工程造价专业教学体系中具有重要的积极意义。探讨在保证教师和学生对BIM基础知识熟练掌握的同时,熟练运用BIM实践操作技能,提高工程造价专业人才创新能力、综合技能,提升工程造价专业学生的市场竞争优势。
[关 键 词] 校企合作;BIM;实践
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2021)23-0192-02
目前,國内大部分高校开始尝试开设基于BIM理念的相关课程,取得了一些宝贵的经验,但由于我国关于BIM技术的研究和应用仍处于初级阶段,如何有效地将BIM技术与工程造价专业课程教学融合,利用校企合作平台构建BIM实践教学体系仍处于探索阶段。本文旨在通过对国内高职院校BIM应用现状进行分析,总结出目前BIM实践课程体系存在的问题及成因,进而优化BIM实践课程体系,以期为高职院校工程造价专业BIM校企合作实践课程体系构建、优化提供借鉴。
一、工程造价专业BIM实践课程开设现状
根据建筑行业的最新发展趋势,为满足行业对BIM专业技术人才的需求,培养高职院校工程造价专业学生BIM操作技能,掌握BIM建模基本知识,熟悉基于BIM确定工程造价知识,2019年教育部颁布的《高等职业学校工程造价专业教学标准》中明确将“BIM技术在工程造价中的应用”列为专业核心课程,并在教学设施部分对软件需求再次予以明确。同年,建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书入选首批“1+X”证书试点。……
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