蔡龙

[摘           要]  建筑工程质量与安全管理作为建筑工程技术、建筑工程管理等相关专业的专业核心课程，具有理论性、专业性和综合性，在课程思政教学设计过程中要进行整体设计，既要考虑前置基础知识的融合，也要考虑后续顶岗实习中的综合运用。基于工程实际案例、学生发展目标的要求，设定课程思政教学目标，结合教学模块以及课程特点，从教师、教法、教材构建了建筑工程质量与安全管理完整的课程思政教学体系，将课程思政与专业教学有机融合。

[关    键   词]  建筑工程; 课程思政; 教学设计

[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2021）23-0190-02

建筑工程质量与安全管理是建筑工程技术、建筑工程管理等专业的专业核心课程，同时也是土建类专业的一门不可或缺的课程，土建类专业的课程体系均涉及本课程，许多建筑相关企业在员工岗前培训中均要涉及质量和安全，课程内容贴近工程实际，对企业在质量和安全管理方面有一定的作用，在高校和企业中均具有较大的推广价值。在专业课程的讲授过程中融入思政元素，以培养学生的职业道德（主要包括：爱岗敬业、工匠精神、遵纪守法、诚实守信、办事公道等）、科学精神（主要包括：严谨执业、精益求精、安全可靠等）及家国情怀（主要包括：节约资源、保护环境、社会责任感、中国工程、中国质量等）。

一、课程思政教学目标设计

通过系统的教学，使学生掌握建筑工程质量与安全管理的基本理论和基……