郭玉娟

[摘           要]  课程改革意味着新教育模式的出现，会进一步培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在现在的教育时代中，教育类型分为职业教育、普通教育以及成人教育等，在职业教育这个大类里又划分为初等职业教育、中等职业教育以及高等职业教育，而职业教育是受过一定资质传承的教育者通过一定的讲授赋予被教育者一些可以在现如今的社会中谋生的技能和专业知识，在课改出现后，教育模式也会发生相应的改变，那么对于出现的落差就要及时更正。先对基本的职业教育进行一定的描述，之后针对现在新课程改革中所面临的困境做出一些相应的措施。

[关    键   词]  新课改;职业教育;对策

[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2021）23-0124-02

新课程改革的出现，意味着想要提高学生的整体发展水平，需要从老师身上入手。职业教育既然是为了让学生拥有一项可以谋生的技术或者技能，那么老师的各项能力指标也需要合格。在职业教育学校，拥有各项技术技能的老师能力都是相当高的，这样质量上来之后，在传授给学生知识时，才会专业，才能够使学生各方面全面发展。在传授的过程中，老师应该引导学生走向正确的方向，让学生对该技能达到一定的兴趣，这样才能大幅度调动学生的积极性与主观能动性，学生才会百分之百地掌握一项技能，全身心投入自己所热爱的活动中。但是在具体的实施过程中，往往会出现种种困难，因此对新课改下的职业教育，我们需要做出一些防范。……