龙雯 邓德艾

[摘           要]  近年来，我国校企合作取得了重大进展，与职业院校建立合作关系的企业数量不断增加，同时校企合作方式更加多样化，然而同时也存在校企合作不够深入、无法突破校企合作瓶颈等问题，出现这种现象的原因主要是企业参与热情较低，难以成为“追求者”;政府部门没有建立有效的实施细则，未充当好“引领者”。为了保证职业教育校企合作健康发展，需要建立完善的制度，确定校企合作各个主体的地位、健全配套体制，提高职业院校招聘自主权、开展监督追究，构建校企合作法律保障合力。

[关    键   词]  校企合作;职业教育;法律保障

[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2021）23-0094-02

一、引言

校企合作是院校与企业建立的一种稳定的合作关系。随着我国对职业教育发展重视程度越来越高，校企合作成为促进职业发展的重要方式与动力。通过开展校企合作，一方面提高了职业教育的目的性与有效性;另一方面优化了当下的职业教育教学环境，降低了政府部门对职业教育的资金投入，受到了社会各界人士的普遍认可。为了推动职业教育校企合作教学模式的稳定发展，我国政府相关部门出台了多个法律法规与规章制度，来维护校企合作中双方的各项权益，比如在20世纪末期就出台了《中华人民共和国职业教育法》，明确指出职业教育要重视开展产教融合，将产教融合作为职业教育开展的根本，奠定了产教融合的法律地位。……