张晋江

[摘           要]  随着时代的发展，我国对高职学生的创业教育问题更加重视。高职学生在创业过程中会遇到诸多问题，并且在这个过程中可能产生一定的思想误区，所以利用社会主义核心价值观引领高职学生创业教育成为高职教师需要研究的问题之一。

[关    键   词]  社会主义核心价值观;高职学生;创业教育

[中图分类号]  G711                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2021）23-0034-02

在利用社会主义核心价值观引领高职学生创业教育的过程中，教师首先应当让高职学生了解什么是核心价值，在这之后要提高高职学生对创业的理解，高职学生对创业有一定的了解之后，才能够进行有效的创业教育工作。

一、核心价值

在社会主义核心价值观引领高职学生创业教育的过程中，教师应当首先为高职学生普及什么是核心价值观以及核心价值观的有关内容。

（一）個人核心价值

社会主义核心价值观的学习能够提高高职学生对创业的基本理念，并完善高职学生的世界观与价值观，提高高职学生的思想境界。通过调查问卷的形式，我们可以得知，在16  014名受访者之中，有10  820名高职学生认为，对高职学生个体而言社会主义核心价值观是指高职学生需要有爱国的情怀，并且需要对自己所爱的事业进行奉献，对人诚信友善[1]。所以在进行社会主义核心价值观引领高职学生创业教育的过程中，教师应当注重高职学生个体核心价值观的教育工作，从而提高高职学生个人的核心价值素养，使高职学生能够树立正确的世界观与人生观。……