刘馨予 覃海川 莫佳慧

[摘           要]  新时代背景下，随着国家对文化体制改革的日趋深入，传承和弘扬中华民族优秀传统文化、反映积极向上的社会主义核心价值观和价值取向等动漫文化作品能够为新时代大专院校学生尤其是以职业技能学习见长的高职院校学生成长成才营造良好的环境和氛围。主要对新时代背景下动漫文化在高职院校意识形态教育中的功能属性进行探究。

[关    键   词]  动漫文化;高职院校;意识形态教育;功能属性

[中图分类号]  G711                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2021）23-0008-02

习近平总书记曾在全国高校思想政治工作会议上强调：“要坚持不懈地培育和弘扬社会主义核心价值观，引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。”

一、建立高职院校教育工作者與学生的主体间性

在新时代背景下，随着国家对文化体制改革的日趋深入，动漫作为文化产业的重要组成部分，其积极面的功能性和重要性也在日益凸显，为全面落实中央关于深化文化体制改革的总体要求，国务院先后颁发了《关于发展我国影视动画产业的若干意见》《关于推动我国动漫产业发展的若干意见》等一系列文件，正式将动漫产业纳入发展社会主义先进文化和青少年思政教育建设的总体布局中。新时代大专院校尤其是高职院校的教育工作者在人才培养过程中除了传授学生知识技能外，更重要的是正确引导和塑造学生的思想灵魂。……