【摘要】青年是国家和民族的未来，而高中阶段是构建个人价值观的重要时期，对人生发展具有重大影响，新时代加强对青年学生的思想政治教育具有重要现实意义。目前高中教育由于过度注重升学率，对学生的思想政治教育基本集中在政治课上，全方位多学科育人工作有待提高，因此，在英语课堂中融入思政教育尤为重要。本文分析了高中“课程思政”教育现状、高中英语课堂教学融入课程思政的必要性，提出了高中英语课堂实施课程思政的具体途径，为高中英语教师在课堂中进行思想政治教育提供有益参考。

【關键词】课程思政;高中英语;课堂教学

【作者简介】曹国琴（1988.10-），女，陕西省镇坪县高级中学，英语教师，研究方向：高中英语教学。

【基金项目】本文系安康市教育科学“十三五”规划2020年度课题（编号：GHKT2020011）的研究成果。

一、高中课程思政教育的现状

“课程思政”是我们通常所说的在非政治课以外的课程中进行思想政治教育。高中思想政治课程涉及社会生活的方方面面，从经济到政治，从文化到哲学，让学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。高中思想政治教育课程是运用道德规范、法律法规和政治观点，有组织、有计划、有针对性和目的性地教育学生，并且要求他们进行社会实践，以培养思想道德。但是目前高中教学主要是以高考为导向，教学内容以应试内容为主，对于学生的思想政治教育不够充分，大部分教师对“课程思政”认识不足，在课堂上开展“学科教育+思政教育”还处在起步和探索阶段。……