高秀萍

近些年来，语文科目在教学过程当中发挥的作用越来越明显，教育者也越来越重视语文教学的地位，但是在实际的小学语文教学当中，教育者容易忽视对学生进行德育渗透，不注重对学生进行全面培养。这是不利于培养学生个人修养、提升语文素养的方法，而且教学目标也无法顺利实现。因此，本文就如何在小学语文教学当中渗透德育教育展开讨论。

一.在小学语文教学中渗透德育的作用

1.强化道德观念，促进全面发展

德育教育在当前教学当中发挥的作用越来越明显，尤其是在小学语文教学过程当中，由于语文科目是培养学生语言表达、强化语言思维、提高思想情感的关键学科，对学生养成良好的学习习惯、培养优秀的道德品质，具有积极的引导作用。教师在教学过程当中合理的给学生渗透德育教育，有助于帮助强化学生的道德观念，让学生通过学习身边的经典事例，充实发展的内容要求，逐步体会语言的魅力。尤其在一些语文阅读课堂当中，教师会通过一些经典文章的讲解，让学生从经典文章当中探索文章主旨，总结文章所折射出来的人生道理，组织学生在小组合作学习的过程当中，对文章的思想情感进行深刻的体会，以此来强化学生的德育培养。教师还经常鼓励学生在日常生活当中，以课本当中的某些经典人设为学习偶像，通过道德榜样的示范作用，不断的强化学生个人的道德意识，逐渐养成爱国、正直、诚实的优秀品质，最终促进个人的全面发展。……