■甘肃省定西市安定区杏园中心学校 陈玉娥

一、激发学生英语学习兴趣

在小学英语教学的过程中，教师要努力激发学生的英语学习兴趣。在新课程标准下，教师应该增加学生的情感体验，让学生感受到英语学习的乐趣。而兴趣是教师帮助学生进行英语学习的一个重要的前提。只有良好的兴趣才能够让学生在学习中表现得更加活跃。

对于小学生来说，英语学习中有很多有趣的内容，这些知识和内容能够有效吸引学生的注意力。但是，由于英语学习和汉语学习差异比较大，因此，教师如果不对学生进行有效的引导，部分学生在遇到困难的时候就会产生畏惧的情绪。因此，教师在教学的过程中要重视对学生兴趣的激发，坚持以学生为主体，跳出传统应试教育的框架，看到学生在英语学习过程中的真实需求。这样才能够在教学的过程中做到因材施教。

二、采取灵活的课堂教学方法

小学英语教师在教学过程中还需要采取灵活的课堂教学方法，这是提高小学英语课堂教学效率的一个重要的因素。因此，教师在教学过程中就需要有效利用课堂教学时间，提高课堂教学效率。教师要为学生创造良好的英语学习氛围，通过好的氛围来引导学生在学习过程中主动开口，主动练习，投入英语学习的各个过程中，通过自主学习提高英语知识的运用和表达能力。如，在课程开始前，教师给学生安排一些自主学习任务，让学生通过完成任务对所要学习的内容有一个初步的了解。……